{"id":1857,"date":"2021-05-11T19:01:59","date_gmt":"2021-05-11T17:01:59","guid":{"rendered":"https:\/\/cbrell.de\/blog\/?p=1857"},"modified":"2021-05-11T20:03:08","modified_gmt":"2021-05-11T18:03:08","slug":"raspberry-pi-schuelerworkshop-raspilab","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cbrell.de\/blog\/raspberry-pi-schuelerworkshop-raspilab\/","title":{"rendered":"Raspberry Pi Sch\u00fclerworkshop (Raspilab)"},"content":{"rendered":"

In den vergangen Jahren hat der Fachbereich Wirtschaftswissenschaften der Hochschule Niederrhein unter der Eigenmarke Raspilab Raspberry Pi Sch\u00fclerworkshops durchgef\u00fchrt. In 2018 erg\u00e4nzte ein Projekt zum Girls‘ Day das Angebot, seit 2020 liegt der Fokus auf Workshops mit Lehrern.<\/a> Hier sind Unterlagen und Informationen zu den Sch\u00fclerworkshops zusammengestellt.<\/em><\/p>\n

Stand: 11.05.2021<\/em><\/p>\n

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Das sind Raspilab-Sch\u00fclerworkshops<\/h2>\n

Seit 2016 werden die Schu\u0308lerworkshops am Fachbereich Wirtschaftswissenschaften, Fachgruppe Wirtschaftsinformatik, zusammen mit kooperierenden Gymnasien in der Hochschule Niederrhein in M\u00f6nchengladbach durchgefu\u0308hrt.<\/p>\n

Ziel der Schu\u0308lerworkshops ist es, jungen Menschen Spa\u00df am Umgang mit Technik und am Programmieren zu vermitteln. Dabei soll auch aufgezeigt werden, was Wirtschaftsinformatik alles sein kann und was es bedeutet, Wirtschaftsinformatik an der Hochschule Niederrhein zu studieren. Schu\u0308ler als zuku\u0308nftige Studierende zu gewinnen, ist dabei ein (wichtiges) Sekunda\u0308rziel.<\/p>\n

Die Unterlagen sollen interessierten Lehrern und Lehrerinnen auch als Handreichung dienen, um selber mit den Schu\u0308lern weitergehende Experimente durchzuf\u00fchren.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

Downloads und Links<\/h2>\n

Workshopunterlagen<\/h3>\n
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  1. Unterlagen f\u00fcr einen eint\u00e4gigen Workshop.
    \nHochschule Niederrhein, Marienschule M\u00f6nchengladbach, ITZ Rhein Maas, Hugo Junkers Gymnasium M\u00f6nchengladbach, Wirtschaftsf\u00f6rderung M\u00f6nchengladbach.<\/a><\/li>\n
  2. RaspiLab-Workshop-Anleitung-190504<\/a>. Ein Drei Stunden Programm „Wetterstation in sieben Missionen“.<\/li>\n
  3. Teile des drei-Stunden-Programms sind auch als einzelne Artikel in diesem Blog abrufbar. Hier gehts zur \u00dcbersicht \u00fcber Raspberry Pi Einzelartikel.<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

    Resonanz in Presse und Co<\/h3>\n
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    1. Link zum Blogbeitrag der Marienschule M\u00f6nchengladbach (Workshop 20.12.2017)
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    2. Link zur Pressemeldung der Hochschule Niederrhein (Workshop 20.12.2017)
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    3. Chittka(2017)Workshop-Raspberry-Pi-an-der-Hochschule-Niederrhein<\/a>.<\/li>\n
    4. 190121-scan-rp-schueler-programmieren-wetterstation<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

      Vortr\u00e4ge, die Bezug auf die Sch\u00fclerworkshops nehmen<\/h3>\n
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      1. Projekt naturWatch.HN: warum der Einsatz des Raspberry Pi schon Gamification ist – Vortrag Pi&More, Trier 24.06.2017.<\/a><\/li>\n
      2. Vortrag RaspiLab: Studentische Projekte und Sch\u00fclerworkshops – Erfahrungsbericht
        \n\u00fcber den Einsatz des Raspberry Pi als Gamification-Element in der Lehre (Pi and More 14.01.2017 in Krefeld)<\/a><\/li>\n
      3. Vortrag Meisennistkasten, Raspberry Pi und Gamification – wie
        \nNaturschutz und Internet of Things (IOT) zusammenwachsen (Arduino Days 01.04.2017 in Krefeld)<\/a><\/li>\n
      4. Poster Raspberry Pi Internet Nistkasten (Arduino Days 01.04.2017 in Krefeld)<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

        Videos auf Youtube<\/h3>\n

         <\/p>\n

        Ein Vortrag zur Verbindung von Raspberry Pi und Gamification in 2017<\/p>\n